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家有中等生

平凡或不平凡,不同的角度,似乎有著不同的答案,女兒的同學都管她叫「二十三號」,她的班裡總共有五十個人,而每每考試,女兒都排名二十三,久而久之,便有了這個雅號,她也就成了名副其實的中等生,我們覺得這外號刺耳,女兒卻欣然接受。

老公發愁地說,一碰到公司活動,或者老同學聚會,別人都對自家的小超人讚不絕口,他卻只能扮深沉,人家的孩子,不僅成績出類拔萃,而且特長多多。唯有我們家的「二十三號女生」,沒有一樣值得炫耀的地方,因此他一看到娛樂節目裡那些才藝非凡的孩子,就羨慕得兩眼發光。

後來,看到一則九歲孩子上大學的報導,他很受傷地問女兒:孩子!你怎麼就不是個神童呢?女兒說,因為你不是神父啊!老公無言以對,我不禁笑出聲來。

中秋節,親友相聚,坐滿了一個寬大的包廂。眾人的話題,也漸漸轉向各家的小兒女,趁著酒興,要孩子們說說將來要做什麼,鋼琴家、明星、政界要人…孩子們毫不怯場,連那個四歲半的女孩,也會說將來要做電視的主持人,贏得一陣讚嘆,十二歲的女兒,正為身邊的小弟弟小妹妹剔蟹剝蝦,盛湯揩嘴,忙得不亦樂乎。人們忽然想起,只剩她沒說了。

在眾人的催促下,她認真地回答:「長大了,我的第一志願是,當幼稚園老師,領著孩子們唱歌跳舞,做遊戲」眾人禮貌地表示讚許,緊接著追問她的第二志願,她大大方方地說:「我想做媽媽,穿著印叮噹貓的圍裙,在廚房裡做晚餐,然後,給我的孩子講故事,領著他在陽臺上看星星。」

親友愕然,面面相覷,不知道該說些什麼。老公的神情,極為尷尬,回家後,他嘆著氣說,你還真打算讓女兒將來當個幼稚園老師?咱們難道真的眼睜睜地看著她當中等生?

其實,我們也動過很多腦筋。為提高她的學習成績,請家教,報輔導班,買各種各樣的資料,孩子也蠻懂事,漫畫書不看了,剪紙班退出了,週末的懶覺放棄了,像一隻疲憊的小鳥,她從一個班趕到另一個班,卷子,練習冊,一堆堆地做,可到底是個孩子,身體先扛不住了,得了重感冒,輸著點滴,在病床上,她還堅持寫作業,最後引發了肺炎。病好後,孩子的臉小了一圈,可期末考試的成績,仍然是讓我們哭笑不得的二十三名。

後來,我們也曾試過增加營養、物質激勵等等,幾次三番地折騰下來,女兒的小臉越來越蒼白,而且,一說要考試,她就開始厭食,失眠,冒虛汗,再接著,考出了令我們瞠目結舌的三十三名,我和老公,悄無聲息地放棄了轟轟烈烈的揠苗助長活動,恢復了她正常的作息時間,還給她畫漫畫的權利,允許她繼續訂《兒童幽默》之類的書報,家中安穩了很久。

我們對女兒,是心疼的,可面對她的成績,又有說不出的困惑,週末一群同事結伴郊遊。大家各自做了最拿手的菜,帶著老公和孩子去野餐,一路上笑語盈盈,這家孩子唱歌,那家孩子表演小品,女兒沒什麼看家本領,只是開心地不停鼓掌,她不時跑到後面,照看著那些食物。把傾斜的飯盒擺好,鬆了的瓶蓋擰緊,流出的菜汁擦淨,忙忙碌碌,像個細心的小管家。

野餐的時候,發生了一件意外的事,兩個小男孩,一個奧數好手,一個英語高手,同時夾住盤子裡的一塊糯米餅,誰也不肯放手,更不願平分,豐盛的美食,源源不斷地擺上來,他們看都不看,大人們又笑又嘆,連勸帶哄,可怎麼都不管用,最後還是女兒,用擲硬幣的方法,輕鬆地打破了這個僵局。

回來的路上堵車,一些孩子焦躁起來,女兒的笑話一個接一個,全車人都被逗樂了,她手底下也沒閒著,用裝食品的彩色紙盒,剪出許多小動物,引得這群孩子讚嘆不已,至下車,每個人都拿到了自己的剪紙。聽到孩子們連連道謝,老公禁不住露出了自豪的微笑。

期中考試後,我接到了女兒班主任的電話。首先得知女兒的成績仍是中等,不過他說,有一件奇怪的事想告訴我,他從教三十年了,第一次遇見這種事,語文試卷上有一道附加題:你最欣賞班裡的哪位同學,請說出理由,除女兒之外,全班同學,竟然都寫上了女兒的名字,理由很多:熱心助人,守信用,不愛生氣,好相處等等,寫得最多的是,樂觀幽默。

班主任還說,很多同學建議,由她來擔任班長,他感嘆道:「你這個女兒,雖說成績一般,可為人,實在很優秀啊。」我開玩笑地對女兒說,你快要成為英雄了,正在織圍巾的女兒,歪著頭想了想,認真地告訴我說,老師曾講過一句格言:「當英雄路過的時候,總要有人坐在路邊鼓掌。」她輕輕地說:「媽媽,我不想成為英雄,我想成為坐在路邊鼓掌的人。」

我猛地一震,默默地打量著她,她安靜地織著絨線,淡粉的線,在竹針上纏纏繞繞,彷彿一寸一寸的光陰,在她手裡,吐出星星點點的花蕾,我心裡竟是驀地一暖,那一刻我忽然被這個不想成為英雄的女孩打動了,這世間,有多少人,年少時渴望成為英雄,最終卻成了煙火紅塵裡的平凡人,如果健康,如果快樂,如果,沒有違背自己的心意,我們的孩子,又何妨做一個善良的普通人,長大成人後,她一定會成為:賢淑的妻子、溫柔的母親,甚至熱心的同事,和善的鄰居。

在那些漫長的歲月裡,她都能安然地過著自己想要的生活。作為父母,還想為孩子祈求怎樣更好的未來呢

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2008-12-18T08:44:05+0000


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    12 Apr 2019 (GMT+8)